練習課題

kadai


 もともとは自分のための練習課題なのですが、それをメモのように書き貯めておいて、生徒のレッスンで必要に応じて浄書し、使っています。生徒によって必要な課題は様々なのですが、テクニックの基礎的な練習は全員に共通のものを練習してもらいます。

 そういったものが増えて来て、一体誰に何の課題を与えていたかわからなくなってしまうときがあります。浄書したものだけでも目を通そうと、今日、よく使っている課題だけ(全体の1/3くらい)をプリントアウトしてみたら、あまりにも沢山あって、驚いてしまいました。課題は練習するだけでなく、その練習の意とするところを理解し、また記憶することが大事ですから、先生である私自身がこれらをもっと整理しなければ行けないと痛感しています。そのうち、これを「課題集」として本にしようか、と思っています。




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